diumenge, 20 de desembre de 2009

Contaminació atmosfèrica i motors

Us deixe al disc dur virtual del bloc un extracte sobre l'evolució dels motors dels automòbils després de la segona guerra mundial. Està estret del llibre de Barry Commoner. “En paz con el planeta” Biblioteca de divulgación científica Muy Interesante. RBA editores. 1993

dimecres, 16 de desembre de 2009

Alumnes ocupats i selectivitat

Donat l'interés dels meus alumnes de Ciències de la Terra per trobar models d'exàmens de selectivitat i, preocupat per la seua manifesta falta de temps per a dedicar-se a buscar-se la vida pel seu compte. El seu sol·licit professor ha buscat i trobat, com els havia promés, l'enllaç de la Universitat d'Alacant on es troben ordenats els exàmens de totes les assignatures durant 7 anys.

Ara espere que us els remireu tots i pregunteu dubtes.

dimecres, 9 de desembre de 2009

Contaminació acústica

Us deixe la meua pràctica sobre contaminació acústica al disc dur virtual i aquest enllaç a ruidos.org on podreu veure el mapa d'incidència del soroll a Espanya.
Feia molt de temps que no m'ocupava d'aquest tema i he trobat fàcilment en google la pàgina de soroll de l'Ajuntament de València. És d'agrair que la situació haja avançat tant, fa deu anys l'ajuntament tractava aquest tema com a reservat. Aci teniu l'enllaç Ajuntament de València-contaminació acústica

dimarts, 1 de desembre de 2009

mitosis 09

Ací teniu la collita d'enguany. Cada any que done classe en quart d'ESO i faig la pràctica de la mitosi faig una col·lecció de fotos amb les fases de la mitosi. Enguany no enes ha eixt del tot bé, però aquestes són les fotos del que els meus alumnes haurien d'haver vist.
La majoria de les fotos tenen un augment de 100X16 (objectiu: 100, ocular 16) i estan fetes amb una càmera Olympus camedia C-350 recolzada directament sobre l'ocular.
mitosis09

diumenge, 29 de novembre de 2009

¿A quien dan la comunión?

D'acord amb la meua nova línia expressada en els post més recents, m'alegra tindre la llibertat d'enllaçar aquest post de Rafael del Castillo.
No pense reproduir-lo açí, si t'interessa el títol, has d'anar a la font original ¿A quién dan la comunión?

dimarts, 24 de novembre de 2009

Títol

M'ha costat però crec que ho he aconseguit. El títol havia de ser alguna cosa personal però sense ser massa evident, no es podia dir "bloc de Pedro".
A la foto de l'encapçalament us presente l'èsser viu que porta més anys vivint amb mi, més inclús que las meua dona. És un exemplar d'Echinocactus grusonni que viu amb mi des de l'any 1982, quan vivia a una residència d'estudiants mentre feia la carrera. És l'element més personal, i a la vegada amb una relació més subtil, que he pogut trobar.
Ahí queda eso.

dilluns, 23 de novembre de 2009

Ha arribat el moment d'independitzar-me

Ningú ha d'assumir les meues responsabilitats, les meues opinions són només meues, per això he obert aquest bloc.
Fins ara venia treballant al bloc que vaig crear a nom del departament de biologia del meu centre, al que continuaré vinculat, el treball que hi ha romandrà, però preferisc tindre un bloc personal.
Una salutació a tots els que us paseu per ací.
Primera novetat, com que ja no és un bloc "oficial del departament" no estic compromès a escriure en valencià per complir amb el pla de normalització lingüística del meu centre, de fet continuaré escrivint en valencià perquè m'agrada, però la meua llengua materna és el castellà i el títol m'ha eixit de l'ànima.

diumenge, 22 de novembre de 2009

Es lo que tiene ir aprendiendo.

Navegant pel meu propi bloc (té gràcia), he trobat el post sobre els gradients verticals de temperatura que vaig publicar en març de l'any passat.
L'havia perdut per no etiquetar les coses, costum que m'ha costat aprendre, ara l'he etiquetat amb GVT, gradient, vertical.
Busqueu qualsevol d'aquestes etiquetes al núvol d'etiquetes de la columna de la dreta i apareixerà l'entrada.
La foto la va penjar José Azk a la redbiogeo.
-0,65ºC/100m

dijous, 19 de novembre de 2009

Nivel del mar

El meu company Miguel Blat, fa temps que ens va informar sobre aquest enllaç. Ës molt curiós perquè et permet canviar diferents variables per tal d'imaginar con seria el canvi del nivell de la mar amb el canvi climàtic.
Una dia d'aquesta setmana els meus alumnes del Programa de Diversificació Curricular volíem enredar-me per a que no fera classe i em preguntarem per aquest tema. Els no saben fins on es pot arribar en una classe.

Heu de clicar sobre el títol d'aquest post per veure la pàgina enllaçada.

dimarts, 17 de novembre de 2009

Amor a escena

M'ha costats un poc trobar-lo però aci està. clicant sobre el títol d'aquest post entrareu al blog de amor a escena i podreu veure tota la seua informació.
Ara mateix estic provant un netbook i crec que necessite un teclat més gran.

dimecres, 11 de novembre de 2009

Corrents de convecció

Ayer estaba explicando los gradientes verticales atmosféricos en el laboratorio y se nos ocurrió hacer un modelo con orceína acética y azul de metileno, lo hemos grabado en este vídeo. Con una pipeta Pasteur larga hemos puesto orceína en la base de la probeta, es bastante densa y no asciende ni difunde fácilmente si no hay un gradiente de temperatura elevado. Después hemos puesto un hielo y azul de metileno, que se ha quedado en la superficie. Finalmente hemos puesto la probeta en un cristalizador con agua caliente y se han generado turbulencias al ascender la orceína, al inclinar un poco la probeta hemos forzado el sentido de la celda de convección.

Para que el ascenso fuese lento he puesto Sulfato de cobre que tenia por ahí disuelto, por eso se ve azul claro al principio, esto ha provocado que el azul de metileno, a pesar de que el agua estaba fria, no descienda ya que es más ligera que el agua con sulfato de cobre aunque esté más caliente.

Lo aprovecharé para repetirlo cuando tenga que explicar la influencia del deshielo sobre las corrientes termohalinas.

Està en Castellà perque és copia del post que he publicat a la redbiogeo amb el mateix assumpte.


Encuentra más vídeos como este en RedBioGeo

divendres, 6 de novembre de 2009

Animació sobre la reproducció del virus de la grip.

Moltes gràcies a Manuel, que sempre ens sorprèn amb recursos d'aquest tipus. Veieu aquesta animació sorprenent sobre el procés infectiu del virus de la grip.
Hi ha virus, que per a eixir de la cèl·lula han de fer esclatar la membrana, en aquest cas el virus s'inclou en una vesícula de la pròpia cèl·lula.
Podeu reconèixer la DNApolimerasa que fa la còpia d'ADN, el ribosoma que fabrica les proteïnes del virus, les vesícules revestides de clatrina, els porus nuclears, el glicocàlix. Tots aquests conceptes aniran eixint al llarg del curs.

Manuel ens ha proporcionat l'enllaç a la redbiogeo però l'enllaç original s'obri clicant sobre el títol.

dissabte, 31 d’octubre de 2009

biomodel

navegant pel blog de Manel, de l'IES penyagolosa, he vist aquest enllaç i me l'he copiat.  super-interessant. biomodel, l'afig també a les pàgines d'interés de la dreta.

dilluns, 19 d’octubre de 2009

segona sessió del projecte de formació en centres

La veritat és que no sabía fins on podíem arribar, mai ho saps. Tampoc saps on et portarà la vida.
Fa al voltant d'un any era un usuari prou mediocre de la tecnologia, vaig trobar la redbiogeo per recomanació de Francesc Penyalver, del Cefire de Sagunt. A la redbiogeo vaig trobar molts companys dels quals he après molt, Manuel com a cap/administrador, però a la resta dels companys també els dec els meus agraïments.
Desprès de diferents trobades amb els companys de la red i l'assistència al fòrum de novadors, al mes de Juliol, em trobe amb el compromís de coordinar el projecte de formació en centres del meu institut, i em trobe bé.
Crec que si tot l'equip educatiu augmenta les seues competències bàsiques en tecnologia de la informació i la comunicació podrem donar un millor servei a l'escola pública.
Per si ho llig algun gestor, Ho fem perquè volem, perquè ens agrada aprendre, no ens paguen per això, però no ens importa. Estem contents.
Un record per a Adrià Benet que em va dir: "Tu has aprés d'algú, agafa a un altre i ensenya'l" (blogfessors en tamdem, no deixeu de llegir l'enllaç)

dimecres, 14 d’octubre de 2009

La vacuna de la SIDA

Com que Yulieht no s'atrevia a escriure ella directament, m'ha enviat aquest article per correu electrònic. Llegiu els comentaris.

La vacuna contra el sida

A pesar del miedo al contagio casual con el virus VIH, el riesgo de infección se elimina casi completamente siguiendo precauciones simples y evitando la transfusión de sangre y el compartir jeringas.
La única causa de la transmisión es el intercambio de fluidos corporales, en particular la sangre y las secreciones. Desde el momento del contagio, el VIH consigue aniquilar rápidamente a las células que le atacan al tiempo que introduce su material genético en otras para evitar ser alcanzado por el ataque inmunológico del sujeto. Además la plasticidad de este microorganismo le permite mutar con cierta regularidad para adaptarse a nuevas agresiones, incluidas las de los fármacos que se dirijan contra él.
Los cientificos estadounidenses dan un paso hacia la vacuna del sida dando (así) una esperanza de vida
Los primates, infectados con un virus similar al VIH, que fueron inoculados sobrevivieron hasta 900 días, mientras que aquellos monos a los que no se dio la dosis murieron alrededor de 300 días después de haber desarrollado la enfermedad.La vacuna no sirve para prevenir la infección, aunque sí podría ayudar a alargar la esperanza de vida de las personas con sida. Sin embargo, lo más importante de este experimento, cuyo autor es el doctor Norman Letvin de la Universidad de Harvad en Boston, es que supone un paso adelante en el camino hacia la vacuna definitiva.Según Alejandro Piris, investigador del Centro Nacional de Biotecnología del CSIC, es posible que se encuentre el medicamento definitivo contra el sida en unos años debido a la gran cantidad de dinero y tiempo que se invierte en su búsqueda». Sin embargo aunque hay trabajos avanzados, los científicos prefieren no revelar datos y seguir investigado. Esta capacidad para hacerse diferente y mutar y el hecho de que se han identificado tres variantes de VIH cada una de las cuales con sus correspondientes subtipos, aleja aún más el objetivo de conseguir una vacuna simple como en otras enfermedades. Sobre todo teniendo en cuenta que diferentes regiones del mundo cuentan con virus distintos que requerirían vacunas diferentes y una vigilancia similar a la que se realiza para las campañas de vacunación de la gripe en las que periódicamente se modifica la composición de la inmunización.
Ninguna de las invetigaciones está dirigida a prevenir la enfermedad sino a estimular las defensas de los pacientes ya infectados. La estrategia de los métodos que se están evaluando es estimular el sistema inmunológico de los enfermos para identificar y matar a las células del organismo en las que se esconde el VIH. De esta forma se conseguiría reducir drásticamente la multiplicación del virus y se retrasaría mucho la progresión de la enfermedad.
Aunque los expertos no se han dado por vencidos en el desarrollo de una verdadera inmunización, este tipo de alternativa, llamada vacuna terapeutica ayudaría por lo menos a reducir el número de muertos y sujetos en situación de enfermedad crónica grave que el sida produce en estos momentos.

dimecres, 7 d’octubre de 2009

LA CIENCIA EN ESPAÑA NO NECESITA TIJERAS...

No soc massa creatiu al meu blog, l'utilitze per a informar als meus alumnes sobre activitats i recursos però hui és el dia que m'unesc a la protesta iniciada per LA ALDEA IRREDUCTIBLE en contra del retall pressupostari a la investigació científica, altres saben donar millor les raons i no cal repetir-les, entreu a l'enllaç de la aldea irreductible i llegiu més.

dimarts, 6 d’octubre de 2009

mapa conceptual

Un poc tard, sobre l'horari previst, però ja teniu al DDV el mapa conceptual, esta en format pdf.
estudieu

dissabte, 3 d’octubre de 2009

menú marinero

Proporcionado por mi compañero Miguel Blat.

entrad a este video

eres geològiques

Per si no s'havieu adonat, al disc dur virtual, a la part baixa de la pàgina hi ha un esquema de les eres geològiques que hauríeu de mirar els de segon de batxillerat.

Deures per als alumnes de 4t d'ESO

Fins que no tinguem internet a l'aula i funcione l'altaveu, els deures els heu de fer a la vostra casa.
Heu d'entrar al projecte biosfera i repassar el tema 5: Los seres vivos unicielulares y pluricelulares. Jo he resumit aquest tema i hi haurà activitats de les que no hem parlat a classe, però la majoria les podeu fer com a repàs per a l'examen.

Com que estem començant el curs i no se si mireu el blog o no, si algú de quart ha entrat que deixe un comentari dient que ha vist aquest post.

dijous, 24 de setembre de 2009

curs moodle per a professors

Si cliqueu al títol anireu a la pàgina del curs de TICs per a professors. Més endavant intentarem que el curs el facen també els pares. Espere que us agrade.
http://guillemdalcala.edumoot.com/

dimecres, 23 de setembre de 2009

pràctiques d'anatomia.

Ara que ens ha saludat Patricia i m'ha dit que està en medicina ,m'he enrecordat del carnisser de la carnisseria els vaquers.
Si passeu per allí dieu-li que esteu en camí de ser metges, que cada any ens regala el material de les pràctiques de tercer i sempre diu que no em pot cobrar, que potser alguna vegada estiga en les mans d'algun metge que haja fet les pràctiques a l'institut amb els seu material i espera estar a les millors mans.
Sort a tots els de medicina, i també als altres.

dimecres, 16 de setembre de 2009

Què ens aporta el concepte de competencia?

Jo llig el que posa Manuel a la Redbiogeo, Manuel escriu el que ha llegit de Sergio al seu bloc, Sergio escriu el que ha sentit al congrés d'educació científica de Barcelona. Al final us recomane un enllaç molt interessant de Neus Sanmartí del ICE (Institut de Ciències de l'Educació) de la Universitat Autònoma de Barcelona sobre què vol dir competències bàsiques i altres temes.
Heu de clicar al títol d'aquest post. O al disc virtual de baix del tot.

diumenge, 13 de setembre de 2009

Inici del curs 09-10

Hola:
Ja estem una altra volta junts. Espere que hageu passat un bon estiu.
Als alumnes de l'any passat, que ja han acabat l'institut, us desitge que us vaja molt bé allà on esteu, enrecordeu-vos de nosaltres i de tant en tant feu algun comentari per a saber que esteu a l'altra banda.
Al alumnes d'enguany, tant si els done classe com si no (va per tu Pedro que ja seguies el bloc), espere que continueu contribuint al bloc.
La millor manera de aprofitar aquest bloc comença per fer-se un compte de correu a gmail.
A més a més s'heu d'inscriure com a usuaris de la wiki (mireu a la dreta, on està l'enllaç). A la wiki heu de penjar els vostres treballs, com a mínim una contribució al trimestre.Haviem de començar per algun lloc, açí teniu un panell explicatiu de la formació de l'illa de Gran Canaria, parlarem de volcans aquests curs.

diumenge, 30 d’agost de 2009

dissabte, 4 de juliol de 2009

web en google sites

Cada nou curs de formació aprenc un nou recurs tecnològic. Aquesta setmana he assistit al forum novadors que es va realitzar a la Universitat Jaume I de Castelló i m'he decidit a crear una web del departament en la que posarem anuncis i informació i deixarem aquest blog per a publicar articles i deixar comentaris.
L'any que bé tots els alumnes he de contribuir a omplir aquests dos recursos. aneu fent-vos un compte en google.

dimecres, 24 de juny de 2009

enquesta de Ciències del Món contemporani

Aci us deixe un enllaç de la wiki de la xarxa de professors Biogeo per a que ompliu una enquesta d'avaluació sobre l'assignatura. Sigueu seriosos en les respostes.
Les vostres respostes són importants per a nosaltres, ens ajudaran a millorar les nostres programacions.

divendres, 29 de maig de 2009

mapa conceptual de sòls

Amb un poquet de retard, us deixe al disc virtual el mapa dels sóls. Ja se que s'esteu preparant per a la festa d'aquesta nit, però porteu-lo imprés dilluns a classe.

dilluns, 25 de maig de 2009

examen de Ciències del Món contemporani

A aquest enllaç teniu l'article complet del qual us vaig a examinar el dijous.
La biotecnologia en los cultivos: problemas potenciales para los paises en desarrollo
Jo he fet un extracte i se l'hauríeu de baixar del disc virtual, a la part de baix d'aquest bloc, i tindre'l llegit abans de l'examen perquè és un poc llarg.

dijous, 21 de maig de 2009

El primer telèfon

Feia molt de temps que no navegava sense presa. He trobat açò a la pàgina de consume hasta morir.
La resta de l'article és molt interessant, ací teniu l'enllaç

divendres, 15 de maig de 2009

ANTICONCEPCIÓ d'emergència

Hui he anat al Centre de Planificació Familiar de Massamagrell i m'han donat, entre altres coses, aquest fullet informatiu. Si no es llig bé clickeu sobre la foto i es farà gran.

Tingueu compte de la vostra sexualitat, en sou responsables.

dimarts, 12 de maig de 2009

wiki de bioguillemdalcala

El blog està bé però l'any que bé treballaramen més en wiki que en blog. Ja tenim una wiki, ara cal omplir-la de continguts.
Us espere a tots.

dissabte, 9 de maig de 2009

moodle

Aquí voy dejando toda la información que encuentro para instalar moodle en mi ordenador y poder hacer un curso moodle el año que viene

enllaç a moodle en linux

enllaç moodle en windows

enllaç a moodle página principal

curs moodle sobre moodle

tutorial instalación

Cómo instalar moodle en modo local

cómo instalar un servidor lamp en linux

diumenge, 3 de maig de 2009

Pandemia de gripe

Tots els alumnes de CMC i per suposat qualsevol altre hauríeu de llegir aquest article de Jose Luis Castillo. No es pot dir millor.
Els que s'esteu llegint a Marvin Harris us recorda alguna cosa?

dilluns, 20 d’abril de 2009

un altre blog sobre edafologia

He posat a l'apartat de pàgines interessants un blog d'edafologia : "Un universo bajo nuestros pies", caldria que li pegareu una ullada si voleu ampliar sobre la relació entre clima, biomes i sòls.
Moltes gràcies per la recomanació a Jose Luis Castillo , el blog del qual també haurieu de visitar clicant l'enllaç.

mapa de la hidrosfera

Ja el teniu al disc dur virtual. baix de la pàgina.

dimarts, 14 d’abril de 2009

Terratrèmol a Italia

Estaba mirant un text en el País i me trobat una article sobre el terratrèmol de la setmana pasada a Italia. Està bé i parla sobre que es el realment perillós dels terratrèmols, mesures preventives estructurals i tot això. http://www.elpais.com/articulo/opinion/Terremotos/elpepuopi/20090414elpepiopi_9/Tes

És la primera vegada que penge algo aixina que entreu perfavor! xD

dilluns, 6 d’abril de 2009

climes

Amb un poquet de retard, però ja teniu els apunts al disc virtual.

edafologia

Us deixe un ellaç a la pàgina del departament d'edafologia de la Universitat de Granada. Encara que el resum que jo he fet es basa en la soil taxonomy i no coincideix exactament. Els processos están molt ben explicats.
edafologia

divendres, 3 d’abril de 2009

Clima

enllaç a la revista consumer sobre com treballen a l'Agència Estatal de Meteorologia

Pobles abandonats

Es una llàstima, però us perdéreu la projecció d'imatges dels pobles abandonats a la Casa de la Cultura. Com que ho estudiarem com un impacte social dels embassaments al tema de la hidrosfera, us deixe l'enllaç al blog del conferenciant. Pobles abandonats

dijous, 2 d’abril de 2009

missatges

Els que vulguem dir-me alguna cosa que no tinga relació amb cap dels temes de la pàgina, que ho faça en aquest missatge, fa temps que no escric res, però quan passen les trobades em posaré les piles. El diumenge us espere a les trobades.

dijous, 19 de març de 2009

gradient vertical de temperatura


Pero no se de quin dia, ni a quina latitud, crec que és l'hemisferi sud. Ara es final de l'estiu.
Hi haurà estabilitat atmotsfèrica o pot ser un dia de tronada d'estiu?

dijous, 12 de març de 2009

més bibliografia

Per a que no hageu de buscar, no siga que se us fonguen les neurones, us deixe dos enllaços als dos llibres dels què hem parlat hui.
La especie elegida i vacas, cerdos, guerras y brujas

diumenge, 8 de març de 2009

circulació global de vents

Al llibre teniu tres models del comportament del vent a La Terra:
  • El primer model correspon al que ocorreria amb una terra que no fera translació i estiguera perpendicular a la òrbita. És un model explicatiu però es correspon poc amb la realitat.
  • El segon model correspon a La Terra si no influïren les masses continentals. La Zona de Convergència Intertropical (ZCIT) és homogènia entre els dos tròpics. Pareu atenció als vents al·lisis i al jet stream.
  • L'últim model es correspon a una Terra real Amb distribució heterogènia de les masses continentals. La ZCIT es mou molt Entre els dos tròpics al llarg de les estacions però a la Índia, sobre tot, puja i baixa molt més dels tròpics per la qual cosa es generen els monsons.

Tipus de precipitacions

Plou perquè l'aire humit de la superfície s'alça, es refreda adiabàticament i l'aigua es condensa.
L'aire s'alça perquè:
  • Hi ha inestabilitat atmosfèrica si el GVT es gran, major que 1ºC.
  • Un front fred es fica per baix d'un front càlid que avança més espai, els fronts es poden ocluir si un front càlid es troba entre dos freds, i en aquesta ocasió s'alça més apressa i plou més.
  • El vent obliga a una massa d'aire humit a ascendir pel vessant d'una muntanya, a la cara de barlovent plou o hi ha boira que precipita a les fulles del bosc (Es diu pluja horitzontal), a la cara de sotavent, l'aire baixa sec i al baixar es calfa adiabàticament, manté tota la calor amb la que va pujar pel vessant oposat més la calor latent procedent de la condensació, amb la qual cosa l'aire bixa molt sec i càlid. A aquest fenòment se li anomena efecte föhen (o sombra de pluja, perquè hi ha un vessant que rep pluja i l'altre no). Us sona d'alguna cosa les ponentades d'estiu?
Més informació a la classe i al llibre de CTM. Els seguidors del bloc de 1r no vulgueu saber-ho tot ara.

dimecres, 4 de març de 2009

gradients atmosfèrics

procés adiabàtic: procés físic en el qual no hi ha intercanvi d'energia amb el medi. Encara que no veiem límits, l'aire és poc conductor de calor, per tant una massa d'aire que ascendeix no intercanvia calor amb l'aire dels costats.
M'ho pense millor i ho faig en un pdf per a que pugueu descarregar-lo. Estarà als disc virtual. Baix del tot.
Aquest matí m'he confós entre GAS i GAH, jo volia parlar del sec però deia humit, jo sabia que havia de ser -1ºC i Enzo m'ha corregit segons el llibre i jo no ho he comprovat, al final per a que m'isquera un exemple de estabilitat necessitava temperatures massa altes en les capes altes de l'atmosfera, cosa dificil. És evident que era un d'eixos dies en que te fies de que t'ho saps però desprès resulta que no del tot.

dimarts, 3 de març de 2009

dimarts, 24 de febrer de 2009

Examen d'evolució CMC


Hi ha quatre preguntes, una d'elles és un comentari de text tret del tríptic de l'exposició. Tota la informació i més la teniu a aquest enllaç. També podeu mirar la pàgina principal.

dilluns, 23 de febrer de 2009

diumenge, 22 de febrer de 2009

Atmosfera

Comencem el tema de l'atmosfera. heu de visitar la pàgina de l'agencia estatal de meteorologia aqui. busqueu a el temps meteorologic els mapes d'isobares i les imatges de satel·lit.
"L'atmosfera es transparent a la llum d'ona curta però poc a la d'ona llarga" "tota l'energia que entra ix, balanç global de calor 0"

diumenge, 15 de febrer de 2009

Atmosfera CTM

Ja teniu al disc dur, baix del tot del blog, el mapa conceptual del tema de l'atmosfera. Serà possible que el dugueu imprés a classe el dimarts?

dijous, 5 de febrer de 2009

evolució per a CMC de 1r batx

Treball per al dijous:
Relaciona ajolote, neotènia, evo-devo.
Si algú vol llegir sobre evolució humana: "La especie elegida" autor: Jose Luis Arsuaga. Ed Temas de hoy

Gestió hídrica

Pàgina del Sinac organismo oficial de calidad del agua

Tampoc estaria de més fer una comparativa de les tarifes als pobles de la comarca, quins cobrem per trams segons el consum o quins pobles cobren linealmente aquí

Per últim una infografia sobre els tipus d'aigues al cicle urbà, s'ha de clickar sobre tots els enllaços aqui

diumenge, 1 de febrer de 2009

infografies

A la revista digital CONSUMER fan infografies, que son videos curtets i molt clars sobre diferentes temes, no només de ciències. Reconamable el del "fenomeno del niño" i altres, heu d'anar buscant.

diferenciació magmàtica

Després de mirar un poquet. Aquest és l'enllaç que més m'agrada.
En general tota la pàgina del cnice te molts temes de biologia i geologia.

dijous, 29 de gener de 2009

Nova configuració

Ja us deia que era "novato". Acabe de canviar la configuració per a que qualsevol puga fer comentaris als missatges. Si algú vol, a més a més publicar algun missatge us he d'acceptar com a col·laboradors, m'heu de donar la vostra adresa electrònica de gmail. (si no en teniu se l'heu d'obrir)

dimecres, 28 de gener de 2009

Alimentos transgénicos

Para quien le interese, mi amigo Manuel ha recopilado en esta página todo esto.
Además nosotros tenemos un video publicado por la universidad de Valencia que ya pondremos en clase.

Depuració d'aigües 2

Quantes depuradores hi ha a L'horta Nord? Quis pobles vesen les seues aigües residuals a cada una d'elles? Quants m3 gestionen diàriament?
Y per últim; D'on procedeix l'aigua potable abans de utilitzar-la?
Encara més, quines empreses gestionen el suministrament, la xarxa de clavegueram, etc?

En resum, el treball es podria anomenar cicle integral de l'aigua a l'Horta Nord.

dimarts, 27 de gener de 2009

Depuració d'aigües

Per a començar el treball sobre la depuració d'aigües heu de començar per l'enllaç de la visita virtual a la depuradora, a la dreta, en les pàgines interesants.

Després heu de anar a les dades tècniques de la depuradora de La Pobla; jo busque, vosaltres escriviu.

dilluns, 26 de gener de 2009

Aznalcollar

Tan fàcil com posar aznalcóllar al google.
També teniu la pàgina de medi ambient de la Junta de Andalucía que dona tota la informació aquí

diumenge, 25 de gener de 2009

Evolució

El alumnes de primer de batxillerat que entren a aquest blog haurien, obligatòriament, de clicar a l'enllac d'evolució al xcat de la dreta.

diumenge, 18 de gener de 2009

Bibliografia

Ja posaré la llista de bibliografia per a llegir, pero de moment entreu a resenyes sobre Jorge Wagensberg. A la bibliografia que us vaig punxar al tauler estava "Si la naturaleza era la respuesta, cuál era la pregunta?" pero podeu llegir en el seu lloc " A más como, menos por que" que sembla una revisió de l'anterior i l'acaven d'editar.

Apunts

Un poc tard, però al disc dur, al recuadre de baix, teniu un resum de la història geològica per als de primer de batxillerat i el quadre del balanç global de calor per al de segon.

dimecres, 14 de gener de 2009

Disculpeu, estem en probes, aquesta és la segona edició de l'entrada perquè no anava bé l'enllaç. Proveu ara d'anar a la wikipedia sobre les partícules alfa. Després de llegir l'article, aneu a partícules beta i veieu el dibuix.

dilluns, 12 de gener de 2009

Benvinguda

Hola, Des del Departament de Biologia i Geologia hem fet aquest blog de "novatos" per a tindre-vos informats en tot el possible. Esperem que isca bé l'experiència.